| 授课优势： |
教学准则一、尊重音乐、配合教学。 根据我的从教以来的经验，家长对于音乐教育以及音乐的态度将直接影响孩子对于音乐学习的态度，并且极大的改变音乐学习所获得的成就----天赋不能更改但是态度改变一切。
二、在课堂和练习的过程中 家长教师孩子处于平等地位。可以有导向但是独裁式的教育最终会抹杀孩子学习的乐趣
三、孩子的兴趣动力来自于家长和教师积极正面的评价和关注
四、不是每个孩子都可以或者都有必要成为钢琴家，学习钢琴技能的成就评价应该是通过学习钢琴获得了其他相关的能力成长如:审美能力、专注能力、情绪控制能力、逻辑思维能力、社交能力以及毅力水平的提高等等。不要对孩子的钢琴技能做简单的比较与批判，应该认清学习音乐的本真。
五、我希望学生能够在钢琴艺术上有所成就 所以我的教学风格更多的关注学科学术性客观性如需当成娱乐活动来进行，更多关注学科的社会性则可以到早教机构进行学习。
六、要求补课请提前3天告知。
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